试述学生考试作弊
［ 作者：天成家政 来源：
天成家政资讯 点击数：343 更新时间：2004/3/22 14:42:00］
据报道：南京某高校年前对在校大学生的调查显示，有五成的大学生曾经作过弊，有一成的大学生常常作弊。高校大学生尚且如此，那么，生源质量日趋下降的五年制中师生又如何呢？这一问题答案肯定不容乐观。通过我近几年对一些学校的了解，以及自己监考时的所得，发现该部分学生作弊有上升趋势。正如大家所知，这一部分学生理应是未来的教师，如照此培养下去，后果堪忧。当然，造成这种后果的原因是相当复杂的，在本文中我们暂时不谈，在此我们仅谈一谈在中师生中存在的小抄以及作弊方式，以期抛砖引玉，引起大家的关注，以便更好地杜绝作弊，培养出合格的师资。
一、小抄类型知多少
㈠何谓小抄
“小抄”一词在《现代汉语词典》解释为“考试作弊所夹带的纸条”。随着社会和科技的进步，我个人认为这一解释已不能涵盖现代考场中存在的小抄，比如书写于桌面上的以及墙壁上的等等皆不能用此概念加以解释。为此，我们不得不对其进行重新界定。我们认为：小抄是指为考试作弊准备地夹带到考场的语言材料。
从我所给定的概念可以看出，小抄首先是一种“语言材料”，这种语言材料可以书面的，可以是口头的，可以是形体的，也可以是其它形式的；概念中所说的“夹带”，并不是一般意义上的，而是仅指考试者为了作弊而带到考场的（也包括考试过程中别人现场制作被作弊者运用的）；最后，这种材料必须是为作弊所准备（不论作弊是否成功）。
㈡小抄种类
首先需要说明，在本文中探讨小抄类型时除特别说明外，一般不包括“形体”方面的，也不会谈及高科技作弊所依托的小抄。根据不同的分类标准，可以把现存的小抄分成不同的类型。
⒈根据制作形式我们可以把小抄分为以下几种
⑴撰写型
这是最常见的一种形式，是制作者根据考试需要由考生借助相关的书写工具（包括打字机）制作的书面材料。这种类型的小抄一般“写”在纸张、木板、身体某部位等上面，因其制作工艺简捷，故受广大作弊者的青睐。
⑵复写型
这种类型又可分为复写纸复写和无复写纸复写两种类型。
复写纸复写是指制作者在制作时利用复写纸一次制作几份，以供多次（人次或次数）使用。这种小抄以前常见，随着复印机复印成本的降低，这种小抄越来越少见。
无复写纸复写是指制作者把所需文字材料复写在一张纸板或白纸上，也就是在上面仅留下字的痕迹，而没有颜色。这种小抄一般会被监考老师误认为是垫在试卷下的草纸，故而个别同学亦乐此不疲。
⑶复印型
是指把考试所需要的材料制作后再复印下来，以便进一步加工。这种形式一般以缩印为主，因其制作方便、字迹清晰，近些年出现较多。
⒉根据小抄所依托的材料可以分为以下几种
⑴纸张型
是指“写”在纸张上的一种小抄，也是较常见的一种小抄。纸张型小抄大小不一，故又可根据其面积大小及特征分为袖珍形（约一平方厘米）、试卷形（与试卷草纸大小一致）、手风琴形（为一细长纸条，折叠后变成体积较小、便于藏匿及携带等等。
⑵版面型
是指写在桌子上面与侧面以及黑板及讲桌背面的小抄。一般是用铅笔或钢笔等比较容易擦拭的笔写在这些物体上，作弊者借助了版面的反光性以及监考者的不忍心而实施作弊。该种形式的特例有三：坐在前排的同学，把文字材料讲桌背面正对自己的部分；还有一种是写在前方同学的椅子背上；再者是写在侧面同学的桌子侧面。
⑶身体型
即写在手心、胳膊上、腿上等身体某部位的小抄。这种形式用的并不是很多。
小抄根据其它的分类标准还可以分为很多类型，因篇幅等原因本文不在赘述。
二、作弊形式举隅
我们此处所说的作弊仅指考试作弊。学生考试作弊的形式是多种多样的。我们根据个人理解介绍以下一些形式。
㈠试卷覆盖作弊式
这是一种将小抄覆盖于试卷下面并待机抄袭的一种方式。具体做法是将写在桌面上的材料或小型纸片小抄或者试卷式小抄置于试卷下面，用试卷做掩护物，抄袭时或透过试卷看映出的痕迹或挪动试卷清晰地观看并抄袭。这种作弊方式如果频率不高或者作弊者是一“老手”则不易被发现，避免该种作弊需注意两点：一是注意发卷前清场；二是多观察考生神态。
㈡窥视桌洞资料式
这是一种偷看桌洞内部的小抄的一种方法。具体做法有三：一是桌面“开缝法”，这种方式要求桌子为上开的课桌，作弊者提前把桌面的折页拆掉一处，以使桌面能够活动并能拉开至一公分左右的缝隙，作弊者考试时在从容答卷的同时可从缝隙中抄袭所需内容；二是“开洞法”，即在桌面或桌洞靠近身体的一侧开一洞口，以备作弊时用，我所发现的较高明的做法是侧面（靠近身体的一侧）开洞后，考试前用精美的包装纸把整个面裱好，在洞口处开一“门帘”，利用包装纸的弹性作掩护，抄袭时只须用笔掀开洞口，监考老师如走过来，作弊者轻轻把笔挪开，“门帘”自动关闭；三是直接观看，即大胆的观看桌洞内资料。这三种具体的方式，第三种较易发现，如果监考不严则会较多见；前两种较隐蔽，但如果清场彻底也能避免。
㈢手握小抄抄袭式
这是一种利用双手为掩护体将小抄藏匿于手中实施作弊的方式。所用小抄一般有微型的和风琴型的两种，或者干脆写在手上，小抄放的位置可分为右手式和左手式两种。左手式是作弊者使用较多的一种方式，不足为奇；因为右手同时承担着书写任务，故右手式用的较少，但其隐蔽性较强。在此我把一右手式作弊者的具体作法简单陈述如下：提前把多张微型片状小抄藏匿于袖中，需要哪张即把其放入右手中，书写时稍微停顿，故意看着手中的“笔”（实际是看小抄）作思考状，实施作弊，因该种作弊的隐蔽性较好往往屡屡“成功”。监考人员对这类作弊者只须观察其手放的是否自然，以及作弊者看手时的眼神及时予以制止。
㈣桌下腿上藏匿式
这也是一种较常见的作弊方式。作弊者把小抄置于桌洞下面的腿上，看完后用手换掉。如果天气稍凉，作弊者穿一件较肥大的外衣作掩护，则更难发现。对这一类作弊者，只需观察作弊者相对“呆滞”的目光，以及不很自然的表情即可揭穿其猫腻。
㈤ 点点“电话”传递式
这是一种监考不严时常见的作弊方式，即作弊者在考场内利用手势语或小声进行相关答案传递的方式。只所以说点点“电话”，是因为这种方式往往仅用于一个考生与另一位考生间的交流，第三者很难介入。这种方式只须监考教师稍加注意即可避免。
㈥“情书”往来交流式
这里所谓的“情书”是指写有答案的纸片，这种方式是指一种利用纸张作载体传递答案的方式。有直接传递式和间接传递式，直接传递是将东西直接递给对方；间接传递式是指将“情书”通过第三者传递或先扔到地上再由需要者捡起的方式。这种方式较特殊的案例：一是交换试卷；一是答案写在卫生纸上，被教师发现则迅速擦一擦鼻涕 ，揉成纸团扔掉。当然，只要监考教师不放松警惕，这些作弊是可以避免的。
学生作弊方式除以上介绍的外，还有如左顾右盼式、袖口操作式等等，这些无特别之处，故而不再一一介绍。
众所周知，作弊毕竟是一种不良的风气，所谓的做“贼”心虚就可用来形容作弊者的心态。我相信：一方面，只要监考教师无私心，端正监考态度，积累监考经验，另一方面，考生正确认识考试的意义，自觉约束自己，一定会把作弊率降到最低，直到作弊率降低为零。
