日期：2010-12-17 09:26:00
8月16日，从全国各地招聘的100多名打工子弟学校教师和4位执行校长在北京昌平进行首次培训。9月，他们将到昌平区的5所合法打工子弟学校任职，这也是在京的打工子弟学校首次大规模招聘教师。
据长期追踪研究打工子弟学校问题的北京大学教授韩嘉玲博士近期发表的论文介绍，目前，北京有300所打工子弟学校，有6000～7000名教师，他们在高劳动强度、低工资和没有任何社保和医保的条件下，默默地担负着北京地区十余万流动儿童的义务教育。通过对这个群体的大量走访调查显示，他们的劳动生存现状极为堪忧。
拆迁拆出了教师的权益问题
5月18日，记者在北京西三旗半塔村碰到尹老师，她说：“这几天我住的村子要拆迁，房东让我们搬家。原来想家里没什么东西，可打开柜子一看，全是过去的学生作业，还有一张小孩子的检讨书。我真舍不得扔，还得找地方搬呀！”
据尹老师说，来北京5年，她已经搬了若干次家，每次都有很多损失，而得不到任何补偿。她问：“每一次拆迁，政府都给房主许多补偿，我们这些被四处驱赶的居住者的损失怎么算呢？”
记者在采访中了解到，目前，随着北京对周边城乡结合部的改造力度加大，使得过去在这些地方扎根的打工子弟学校面临拆迁，大多数学校随原址而消失。对于就读儿童已经出台同城待遇，虽然目前还没有在全城实施，但毕竟是一个希望，孩子们可以就近入学。然而，对于学校和老师则没有那么幸运。如朝阳区拆迁，在那儿一所打工子弟学校工作已十年的赵老师，因为学校没有了，也只能一无所有地离开了。办学的因拆迁而倾家荡产，教师也拿不到一分钱的遣散费。
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