日期:2020-10-16 10:33:40
生活照料
1、饮食
①能够进行母乳喂养指导
②能够正确冲调奶粉
③能够正确准备用具和喂哺婴儿
④能够制作泥糊状食品并正确喂食
⑤能够正确选择、搭配、制作固体食物
2、母乳喂养的重要性及喂养方法
①奶具使用和消毒的知识
②喂哺的方法
③制作泥糊状食物和固体食物的知识
④营养素的基本知识
2、饮水
①能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水
②不同年龄婴幼儿的喂水方法
二、睡眠、二便、三浴
①能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件
②能够正确包裹婴儿
③能够给(训练)婴儿穿脱衣服
④能进行婴儿二便后的清洁处理
⑤能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴
⑥不同年龄婴儿的睡眠时间
⑦正常二便的规律、特性
⑧三浴锻炼的方法和好处
⑨尿布的选择、使用、换洗方法
三、卫生(居室、个人、四具)
①能够保持居室卫生
②能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。
③能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁
④能够给婴儿洗头、洗澡
⑤婴儿居室的环境要求
⑥卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法
四、婴儿个人卫生的知识
日常生活保健与护理
1、生长监测
能为婴儿测量体重、身高
量具选择和使用的知识
2、预防接种
能够按时让婴儿接受预防接种
国家计划免疫要求
3、常见疾病护理
能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理,喂药及简易护理的方法
4、预防铅中毒
①能够识别铅中毒
②铅的来源
③铅进入人体的途径
五、危险因素识别
能够识别常见意外伤害的危险因素
常见意外伤害的原因及预防
教育
1、动作技能训练
能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练
2.能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练
1.不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法
2.不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法
(二)智力开发
1.能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练
2.能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练
1.不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法
2.不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法
(三)社会行为及人格培养
1.能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动
2.能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动
3.能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为
1.婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础
2.婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法
3.婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法
(四)实施个别化教学计划
能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划
1.个别化教学计划的类型
2.设计个别化教学计划的原则与方法
3.正确使用测评结果的要求